CONTÁCTENOS

TÉRMINOS Y CONDICIONES

PROGRAMAS

NACIONALES

NEGOCIOS Y FINANZAS

TENDENCIAS

INTERNACIONALES

DEPORTES

PROGRAMACIÓN

HRN LIVE

Definitivamente es una
adversidad para nuestro país el hecho que los profesionales de nivel superior
se enfrenten a reducidas posibilidades de encontrar un trabajo.



Es significativo el número de
personas que han sido formadas en las aulas universitarias y, sin embargo,
quedan frustradas en su legítimo anhelo de acceder a una oportunidad para
ejercer sus competencias.



Los estudios revelan que nada más
el 40 por ciento de los egresados logran insertarse en la población
económicamente activa, aunque otras evaluaciones señalan que este porcentaje se
reduce al 20 por ciento.



Tenemos un panorama sombrío. En
promedio, seis de cada diez jóvenes que culminan sus estudios superiores son
excluidos del mercado laboral hondureño y no avanzan en su realización
profesional.



Son profusos los análisis que
indican que la falta de espacios para los profesionales universitarios se explica
porque la oferta de capacidades crece de manera desmesurada en comparación con
la demanda de fuerza calificada.



El asunto debe ser llevado a
profundidad, pues el alto nivel de desocupación ha hecho que en Honduras se
implante lo que muchos especialistas dan en llamar la "pobreza
ilustrada".



Se trata de un fenómeno que hay
que atender, porque genera un sentimiento de desilusión entre quienes son instruidos
en los centros superiores con la finalidad de contribuir con el progreso del
país, pero que encuentran cerradas todas las puertas.



De paso, esta situación de la
que nos ocupamos en el presente comentario, deja al descubierto que las
autoridades del país, las pasadas y las presentes, han actuado con indiferencia
y con asombrosa irresponsabilidad ante. Han debido reestructurar la relación
entre las oportunidades y las capacidades profesionales.



Nuestro mercado laboral es
caótico y su proporcionalidad no responde a las exigencias de hoy día para
generar conocimiento productivo en Honduras.



La raíz de todo está en que no
contamos con una política que determine cuál debe ser el enfoque de los planes
y programas académicos, con miras a ampliar las avenidas de desarrollo del
país. 



Conviene que el sistema educativo experimente una
reorientación cualitativa, de manera que la formación de talento humano
altamente calificado tenga correspondencia con la demanda laboral y con las
necesidades del país.

Pobreza Ilustrada

Pobreza Ilustrada

NUESTRAS APPS

RADIO HRN

TELEVICENTRO

EMISORAS UNIDAS

NUESTROS PORTALES

TU NOTA

TVC

EMISORAS UNIDAS

Recibe las mejores historias directamente a tu correo

REDES SOCIALES

CONTÁCTENOS

MAPA DEL SITIO

RSS

TÉRMINOS Y CONDICIONES

POLÍTICAS DE PRIVACIDAD